高中阶段，优质课是学生们努力追求的目标，不过，什么是优质课呢？学校、老师、还是自己探究？
根据教学实践，优质课是指既能很好地达到教学目标，同时还能引起学生兴趣，调动学生积极主动、主体性、创造性的认识、思维、体验的一种授课模式。
而获得一堂优质课，不仅需要教师在教学设计、教学组织、教学方法等方面良多考量，学生们也是重要的参与者。唯有学生们具有主动参与、积极评价的心态，教学质量才能够达到最优状态。
一堂优质课的原则是既要符合国家课程标准，又要根据学生的需要进行多种教育手段、教育资源、激发学生自主发展的天赋，培养学生的学习兴趣，让他们学有所获。如此，大家才能成为优秀的学子。
