西京网讯（记者 黄翰文 通讯员 张顺财）想必和我们有同样烦恼之人，大一时想选的课全部被大二大三的学长学姐抢光了。而学生想选什么课呢？肯定是自以为自己成绩好的必修课程和自己兴趣爱好相关的选修课堂。
那一部万能的“学籍管理系统”是如何把学学生选课的心理“思维密码”化为数字呢？在一次访问西安建筑科技大学教务处的过程中，记者可以通过一次细致的观察深入地了解到这部系统的一些玄妙之处。
“我选择是在使学校的教务数据管理更方便、更科学化，以达到更精准的办学管理和提升学生的学习竞争力。”西安建筑科技大学教务处主任李主任告诉我们。
李主任还介绍了学籍管理系统的一些“黑科技”，其中最绝的是——选课冲突？由系统自动解决！比如说，在自己的必修课程时间与自己想要上的一门选修课程发生冲突时，通过学籍管理系统，系统优先考虑一下几个方面：课程难度、学生成绩以及常见问题等。这样，就保证了选修课程的效益性，而且也保证了安全性和时间的适宜性。
尽管这部学籍管理系统已经“立功不少”，但李主任坦言，学校并没有就此满足自己的办学要求。下一步，教务处将进一步强化教学管理工作，大力推行智慧教学，为学生学习和成长带来更多更好的资源。
回过来看我们自己，我们学生的选课心理习惯，究竟是好好思考选课，还是不加思索地模仿同学的选课行为呢？在今年的选课工作中，相信学籍管理系统会给我们带来更加科学合理的选课建议
