2021年高考历史科目备受瞩目。近几年来，历史题目的体裁已经得到了进一步丰富和拓展，传统的条理化、线性化题目已经不再是唯一的命制方式。而在这一过程中，山东高考命制历史题目也逐渐走出了创新发展的路子。
在历年的命题中，山东高考历史部分已经越来越多地注重历史事件之间的联系，增加了对社会和人物的深入剖析。同时，多样的内容和形式也让广大学生在应对历史题目时更加灵活自如。
举例来说，2020年山东高考历史题目中，稍微新颖的体裁引发了不小的热议。其中《明清时期的社会阶层变动和制度改革》一题涵盖了文字、图片、表格甚至是某幅传世名画，紧密联系在一起后呈现给了考生，展现了全新的知识展现方式，也强调了对历史政策、制度的深度理解及建构。
与此同时，在命题的内容上，山东高考历年对于事件之间的联系和历史背景的描绘也愈加深入。前些年的山东高考历史题目中，非常少涉及到外国或世界历史；而自2018年起，山东夯实了多个历史事件与世界历史之间的联系，使得历史知识更加丰富、全面、真实。这样的趋势紧跟考试改革的目的——增加内容的深度和宽度。
历史是身临其境学习的一门学科。随着科技的发展，历史的呈现方式越来越加多样化。山东高考历史科目在创新发展中，注重内容的丰富和知识之间的交错，有力地推明了历史科目在学习中的实用性和可玩性。只有在学习中不断创新，才能更好地弘扬文化，传承历史，并栽培出更多出色人才。
